Les voix des enfants et jeunes des rues: Échange de Connaissances dans Trois Villes Africaines

Lorraine van Blerk; Janine Hunter; Wayne Shand; Samantha Falandysz

doi:10.20933/100001386

Les voix des enfants et jeunes des rues: Échange de Connaissances dans Trois Villes Africaines

Translated title of the contribution: The Voices of Street Children and Youth: Knowledge Exchange in Three African Cities

Lorraine van Blerk, Janine Hunter, Wayne Shand, Samantha Falandysz (Translator)

Research output: Other contribution

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Abstract

Notions Clés
• Les enfants et jeunes des rues sont experts de leurs propres vies.
• À travers de la formation et le développement de leurs compétences en communication, les enfants et jeunes des
rues peuvent apprendre à reconnaitre qu’ils ont des connaissances propres et être en capacité d’informer les
autres personnes de ce qu’est la vie des rues.
• Dialoguer avec des acteurs clés développe leur confiance en eux, le respect et l’estime de soi, et d’autres aspects
positifs dans la vie quotidienne des jeunes, en dehors de l’influence sur les politiques et pratiques à leur égard.
• Ecouter les enfants et jeunes des rues peut aider les gouvernements et ONGs à améliorer le ciblage et l’efficacité
de leurs services.

Translated title of the contribution	The Voices of Street Children and Youth: Knowledge Exchange in Three African Cities
Original language	French
Type	Briefing Paper
Media of output	Online
Publisher	University of Dundee
Number of pages	4
DOIs	https://doi.org/10.20933/100001386
Publication status	Published - Oct 2015

Publication series

Name	Growing up on the Streets: Document d’information
Publisher	StreetInvest
No.	6

Keywords

Advocacy
Participation
Resilience
Stigmatisation
Street Work & Outreach
knowledge exchange

ASJC Scopus subject areas

General Social Sciences

Access to Document

10.20933/100001386Licence: CC BY

Final published versionFinal published version, 1.03 MBLicence: CC BY

Cite this

@misc{4589cedd7ba94b9bb9a0c1dc9df200bd,

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abstract = "Notions Cl{\'e}s• Les enfants et jeunes des rues sont experts de leurs propres vies.• {\`A} travers de la formation et le d{\'e}veloppement de leurs comp{\'e}tences en communication, les enfants et jeunes desrues peuvent apprendre {\`a} reconnaitre qu{\textquoteright}ils ont des connaissances propres et {\^e}tre en capacit{\'e} d{\textquoteright}informer lesautres personnes de ce qu{\textquoteright}est la vie des rues.• Dialoguer avec des acteurs cl{\'e}s d{\'e}veloppe leur confiance en eux, le respect et l{\textquoteright}estime de soi, et d{\textquoteright}autres aspectspositifs dans la vie quotidienne des jeunes, en dehors de l{\textquoteright}influence sur les politiques et pratiques {\`a} leur {\'e}gard.• Ecouter les enfants et jeunes des rues peut aider les gouvernements et ONGs {\`a} am{\'e}liorer le ciblage et l{\textquoteright}efficacit{\'e}de leurs services. ",

keywords = "Advocacy, Participation, Resilience, Stigmatisation, Street Work & Outreach, knowledge exchange",

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TY - GEN

T1 - Les voix des enfants et jeunes des rues

T2 - Échange de Connaissances dans Trois Villes Africaines

AU - van Blerk, Lorraine

AU - Hunter, Janine

AU - Shand, Wayne

A2 - Falandysz, Samantha

PY - 2015/10

Y1 - 2015/10

N2 - Notions Clés• Les enfants et jeunes des rues sont experts de leurs propres vies.• À travers de la formation et le développement de leurs compétences en communication, les enfants et jeunes desrues peuvent apprendre à reconnaitre qu’ils ont des connaissances propres et être en capacité d’informer lesautres personnes de ce qu’est la vie des rues.• Dialoguer avec des acteurs clés développe leur confiance en eux, le respect et l’estime de soi, et d’autres aspectspositifs dans la vie quotidienne des jeunes, en dehors de l’influence sur les politiques et pratiques à leur égard.• Ecouter les enfants et jeunes des rues peut aider les gouvernements et ONGs à améliorer le ciblage et l’efficacitéde leurs services.

AB - Notions Clés• Les enfants et jeunes des rues sont experts de leurs propres vies.• À travers de la formation et le développement de leurs compétences en communication, les enfants et jeunes desrues peuvent apprendre à reconnaitre qu’ils ont des connaissances propres et être en capacité d’informer lesautres personnes de ce qu’est la vie des rues.• Dialoguer avec des acteurs clés développe leur confiance en eux, le respect et l’estime de soi, et d’autres aspectspositifs dans la vie quotidienne des jeunes, en dehors de l’influence sur les politiques et pratiques à leur égard.• Ecouter les enfants et jeunes des rues peut aider les gouvernements et ONGs à améliorer le ciblage et l’efficacitéde leurs services.

KW - Advocacy

KW - Participation

KW - Resilience

KW - Stigmatisation

KW - Street Work & Outreach

KW - knowledge exchange

UR - https://www.streetchildren.org/tools-and-resources/growing-up-on-the-streets/

UR - https://www.dundee.ac.uk/growing-streets/knowledge-exchange-and-impact

U2 - 10.20933/100001386

DO - 10.20933/100001386

M3 - Other contribution

T3 - Growing up on the Streets: Document d’information

PB - University of Dundee

ER -

Les voix des enfants et jeunes des rues: Échange de Connaissances dans Trois Villes Africaines

Abstract

Publication series

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